“我想要一個(gè)書包”“我想要一套水彩筆”“我想要一個(gè)保溫杯”……認(rèn)領(lǐng)小程序中的每一個(gè)“微心愿”都寄托著一個(gè)孩子的期盼與夢想,。

  為助力困難學(xué)生實(shí)現(xiàn)“微心愿”，畫好社會(huì)關(guān)懷“童心圓”,，清河鄉(xiāng)團(tuán)委聯(lián)合清河商會(huì)開展“你點(diǎn)單 我圓夢”活動(dòng),，凝聚多方合力,，讓孩子們的成長路上思想有引領(lǐng)、生活有幫助、學(xué)習(xí)有幫扶,。

  溝通交流有“尺度”,，心理關(guān)愛有“深度”?！胺攀罴倭?，你們有什么計(jì)劃啊?有沒有什么讓你不開心或者困惑的事情，可以和我說說,，姐姐和你一起想辦法,。”在慰問過程中,，志愿者盡可能以孩子能接受的方式,，拉近距離，讓學(xué)生敞開心扉,。同時(shí)也引導(dǎo)監(jiān)護(hù)人在日常生活中要耐心傾聽孩子們的心聲,，做兒童成長道路上的“陪跑人”，為孩子們創(chuàng)造一個(gè)更加健康,、積極向上的成長環(huán)境,。

  精準(zhǔn)幫扶有“力度”，幸福生活有“溫度”,?！斑@是送給你的書包，愿健康快樂,，學(xué)習(xí)進(jìn)步!”志愿者們在入戶走訪困難學(xué)生時(shí),，用一句句貼心的話語，溫暖著一顆顆純真的心,。在慰問過程中,，志愿者重點(diǎn)了解兒童的監(jiān)護(hù)情況、生活狀況和身心健康狀況,，耐心記錄兒童的心理需求和現(xiàn)實(shí)需要,，鼓勵(lì)他們要克服困難，以積極進(jìn)取的心態(tài)面對生活,。

  真情服務(wù)有“濃度”,，社會(huì)救助有“厚度”?！斑@道題這樣做是不是更簡便一點(diǎn)啊!學(xué)習(xí)上如果有什么困難,，你可以記在本子上，我們會(huì)定期來,，到時(shí)候我們一起來解決,，好嗎?”志愿者們的定期陪伴,，早已成為困難留守兒童生活中的一道光。

  清河鄉(xiāng)團(tuán)委以“動(dòng)態(tài)關(guān)注 實(shí)時(shí)關(guān)愛”為導(dǎo)向,，積極發(fā)動(dòng)社會(huì)力量,，聯(lián)合清河鄉(xiāng)商會(huì)連續(xù)5年資助困難學(xué)生，助力困難兒童健康成長,，以實(shí)際行動(dòng)為孩子們“圓夢”,。