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今年3月5日是第62個“學(xué)雷鋒紀(jì)念日”,,也是第26個“中國青年志愿者服務(wù)日”,。為深入貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記關(guān)于志愿服務(wù)的重要論述和重要指示批示精神,大力弘揚(yáng)志愿精神,,發(fā)展志愿服務(wù)事業(yè),,弘揚(yáng)“全心全意為人民服務(wù)”的雷鋒精神和“奉獻(xiàn)、友愛,、互助,、進(jìn)步”的志愿精神,積極引導(dǎo)廣大團(tuán)員青年,、各級團(tuán)組織投身志愿服務(wù)事業(yè),。團(tuán)縣委積極號召各級團(tuán)組織于3月廣泛開展學(xué)雷鋒月主題志愿服務(wù)活動,跟隨團(tuán)團(tuán)的腳步一起來看看吧~
石牌初中團(tuán)總支
三月春風(fēng)暖人心,,雷鋒精神永傳承,。為深入踐行社會主義核心價(jià)值觀,大力弘揚(yáng)雷鋒精神,,3月3日至4日,,石牌初中團(tuán)總支組織開展“學(xué)雷鋒”系列活動,全校師生積極參與,,共同營造一個學(xué)雷鋒,、做雷鋒的良好氛圍。
3月3日下午,,各班班主任利用班會課期間,,開展“雷鋒精神是永恒的”主題班會,從雷鋒同志的艱苦童年到工作崗位上的無私奉獻(xiàn),,一個個真實(shí)的事例,,讓雷鋒同志的形象鮮活地呈現(xiàn)在同學(xué)們眼前。了解過雷鋒的感人事跡后,,同學(xué)們用黑板報(bào)的形式對雷鋒精神的理解與傳承,,讓藝術(shù)與美德在校園中交融碰撞。
洪鋪初中團(tuán)總支
3月5日是全國學(xué)雷鋒紀(jì)念日,,為大力弘揚(yáng)雷鋒精神,,培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識和社會責(zé)任感,讓校園煥發(fā)出更加清新,、整潔的面貌,,洪鋪初中團(tuán)總支積極響應(yīng)號召,組織全體學(xué)生開展了一次別開生面的校園衛(wèi)生清理志愿服務(wù)活動。
在班主任和任課老師的帶領(lǐng)下,,學(xué)生們手持掃帚,、垃圾袋等清潔工具,分組前往各自負(fù)責(zé)的區(qū)域進(jìn)行清理,。他們分工明確,,配合默契,,有的清掃操場,,有的撿拾綠化帶中的垃圾,還有的擦拭教室門窗和桌椅,。盡管天氣微涼,,但學(xué)生們個個干勁十足,不怕臟,、不怕累,,用實(shí)際行動詮釋著雷鋒精神。經(jīng)過一個多小時的努力,,校園面貌煥然一新,。原本散落在操場、綠化帶和教室角落的垃圾被徹底清理干凈,,校園內(nèi)的環(huán)境變得更加整潔,、美觀。學(xué)生們看著自己的勞動成果,,臉上洋溢著滿足和自豪的笑容,。
此次校園衛(wèi)生清理活動不僅是一次簡單的勞動實(shí)踐,更是一次深刻的思想教育和精神洗禮,,讓學(xué)生們深刻認(rèn)識到保護(hù)環(huán)境,、愛護(hù)校園是每個人的責(zé)任和義務(wù)。同時,,也進(jìn)一步激發(fā)了學(xué)生們學(xué)習(xí)雷鋒精神的熱情,,讓他們在實(shí)踐中體會到了勞動的價(jià)值和意義。
振寧第二學(xué)校團(tuán)支部
在“學(xué)雷鋒紀(jì)念日”來臨之際,,振寧第二學(xué)校團(tuán)支部聯(lián)合少先隊(duì)開展“傳承雷鋒精神 爭做時代先鋒”教育活動,,通過豐富多彩的實(shí)踐活動,讓雷鋒精神在新時代綻放璀璨光芒,。光影滌蕩心靈,,感悟奉獻(xiàn)情懷。教室里,,師生們共同觀看《雷鋒——永不褪色的精神坐標(biāo)》專題紀(jì)錄片,。黑白影像中,雷鋒同志冒雨護(hù)送老人、省吃儉用捐助災(zāi)區(qū)的畫面讓不少同學(xué)眼眶濕潤,,“螺絲釘雖小,,其作用不可估量”的旁白在同學(xué)們的耳邊回響。
童聲傳頌大愛,,賡續(xù)精神血脈,。“雷鋒叔叔出差一千里,,好事做了一火車!”在少先隊(duì)的組織下,,各中隊(duì)將“雷鋒故事會”開展得有聲有色,通過少先隊(duì)員們的講述,,讓助人為樂,、愛崗敬業(yè)的精神具象化為鮮活的故事,稚嫩的童聲里滿載著傳承紅色基因的決心,。
書香傳遞溫情,,攜手共筑未來。與此同時,,團(tuán)支部組織高年級學(xué)長學(xué)姐們將自己的學(xué)習(xí)筆記捐贈給學(xué)弟學(xué)妹們,。學(xué)長們將自己精心挑選的“寶藏”,親手送給學(xué)弟學(xué)妹們,,這些載滿愛心的精神食糧將在校園持續(xù)流轉(zhuǎn),。
隨著這些活動的開展,這場春天的精神播種必將孕育出更多向上向善的果實(shí),。在這個充滿希望的季節(jié)里,,雷鋒精神正如破土的新芽,在少年們心中生長出蓬勃的綠意,。
一審:王明
二審:劉曉麗
終審:何順
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