為積極適應(yīng)共青團(tuán)改革新形勢(shì)，服務(wù)青少年成長(zhǎng)成才，團(tuán)懷寧縣委不斷深化團(tuán)教協(xié)作機(jī)制，全面加強(qiáng)黨、團(tuán)、隊(duì)一體化建設(shè)，開展豐富的青少年思想教育和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，持續(xù)推動(dòng)縣域共青團(tuán)改革走深走實(shí)。

  一、深化組織領(lǐng)導(dǎo)，建立交叉任職

  推進(jìn)縣教育局與團(tuán)縣委領(lǐng)導(dǎo)相互交叉任職，縣教育團(tuán)工委書記由教育部門領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任，并掛職團(tuán)縣委副書記，團(tuán)縣委負(fù)責(zé)同志和教育局相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)分別擔(dān)任少工委副主任，共同研究學(xué)校團(tuán)隊(duì)工作。

  落實(shí)學(xué)校黨建考核細(xì)則，與縣教育局溝通對(duì)接，明確將黨建帶團(tuán)建、隊(duì)建納入教育評(píng)價(jià)和教育督導(dǎo)，強(qiáng)化對(duì)學(xué)校共青團(tuán)、少先隊(duì)工作指導(dǎo)，形成“教育團(tuán)工委+中學(xué)團(tuán)組織+小學(xué)少先大隊(duì)”的工作隊(duì)伍格局。

  建立中小學(xué)團(tuán)隊(duì)工作交流體系，每年定期開展團(tuán)干部專題培訓(xùn)、示范性入團(tuán)入隊(duì)儀式展示和“一校一品”活動(dòng)，推動(dòng)隊(duì)伍建設(shè)活動(dòng)在縣中小學(xué)深入、扎實(shí)、有序開展，切實(shí)提升學(xué)校共青團(tuán)、少先隊(duì)干部隊(duì)伍的理論素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。

  二、強(qiáng)化協(xié)作保障，完善體制機(jī)制

  落實(shí)聯(lián)合發(fā)文制度，針對(duì)學(xué)校共青團(tuán)等工作進(jìn)行聯(lián)合部署，增強(qiáng)團(tuán)建協(xié)作的實(shí)際效果。根據(jù)學(xué)校共青團(tuán)和少先隊(duì)改革文件要求，聯(lián)合制定每年度學(xué)校團(tuán)隊(duì)工作要點(diǎn)，聯(lián)合聘任初中、小學(xué)少先隊(duì)輔導(dǎo)員、培養(yǎng)考察中學(xué)團(tuán)委書記，聯(lián)合評(píng)選每年度“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆薄ⅰ皟?yōu)秀少先隊(duì)員”、“優(yōu)秀少先隊(duì)集體”等先進(jìn)個(gè)人與集體。

  落實(shí)學(xué)校團(tuán)組織“三會(huì)兩制一課”制度，嚴(yán)把入團(tuán)關(guān)、控制總量關(guān)，以“智慧團(tuán)建”為基礎(chǔ)平臺(tái)，加強(qiáng)對(duì)團(tuán)員學(xué)生的教育、管理，遞進(jìn)開展分批入隊(duì)、積分入團(tuán)、推優(yōu)入黨，構(gòu)建黨團(tuán)隊(duì)一體化建設(shè)培養(yǎng)評(píng)價(jià)體系。

  落實(shí)常態(tài)化學(xué)習(xí)制度，將參與“青年大學(xué)習(xí)”作為團(tuán)員、團(tuán)組織評(píng)優(yōu)評(píng)先的重要標(biāo)準(zhǔn)，組織團(tuán)干部進(jìn)校園、上講臺(tái)，為學(xué)校師生上團(tuán)課、隊(duì)課。今年來已累計(jì)組織全縣教育師生60萬人次參加“青年大學(xué)習(xí)”學(xué)習(xí)，引導(dǎo)少先隊(duì)員學(xué)習(xí)“紅領(lǐng)巾愛學(xué)習(xí)”黨史專輯30萬人次。

  三、推進(jìn)載體建設(shè)，打造團(tuán)校品牌

  結(jié)合建團(tuán)百年背景，開展“共青團(tuán)，我想對(duì)你說”書信征集、“我和國(guó)旗合個(gè)影”照片征集，“我們的新時(shí)代”宣講視頻展播、“光榮啊，中國(guó)共青團(tuán)”視頻拍攝等多種形式的活動(dòng)，加深青少年學(xué)生對(duì)共青團(tuán)的凝聚力和親切感，推動(dòng)理想信念教育入腦入心、滋心潤(rùn)魂。

  結(jié)合懷寧歷史底蘊(yùn)，與縣教育局聯(lián)手編寫《延年喬年：前仆后繼的共產(chǎn)黨人》校本教材，設(shè)置紅色經(jīng)典誦讀課程，引導(dǎo)青年學(xué)生“學(xué)延年喬年·做獨(dú)秀少年”。打造“紅領(lǐng)巾講解員”項(xiàng)目，讓鄧稼先生平陳列館成為中小學(xué)生學(xué)習(xí)歷史、培養(yǎng)情操的重要課堂和服務(wù)社會(huì)、回報(bào)社會(huì)的重要陣地，把“稼先故事”、“兩彈一星”精神傳遞給青少年。

  結(jié)合“青年之家”平臺(tái)，打造環(huán)保公益科普課堂，組織學(xué)生觀摩污水處理等環(huán)保設(shè)施，豐富學(xué)生的課后服務(wù)活動(dòng)。開展“紅領(lǐng)巾學(xué)堂”志愿服務(wù)，為青少年兒童在假期提供課業(yè)輔導(dǎo)、課外知識(shí)等課程，彌補(bǔ)寒暑假的監(jiān)管空白。中高考期間組織“愛心助考·護(hù)夢(mèng)前行”活動(dòng)，設(shè)立愛心援助點(diǎn)，為考試學(xué)子送上愛心物資，調(diào)節(jié)臨考心態(tài)，做好考前準(zhǔn)備。

  在推進(jìn)共青團(tuán)基層組織改革中，團(tuán)懷寧縣委將對(duì)照改革實(shí)施方案要求，持續(xù)增強(qiáng)團(tuán)教協(xié)作主動(dòng)性，增強(qiáng)教育督導(dǎo)機(jī)制，壓緊壓實(shí)責(zé)任，準(zhǔn)確把握新時(shí)代學(xué)校共青團(tuán)和少先隊(duì)工作重點(diǎn)，聯(lián)合縣教育局全面統(tǒng)籌推動(dòng)團(tuán)教協(xié)作改革措施進(jìn)一步落實(shí)。

  供稿：團(tuán)縣委  葉俊

  一審：葉俊

  二審：劉曉麗

  終審：程敏琴